＜第125号＞ 平成19年2月15日発行 特集 地域の教育力―寺子屋から学校へ 茶堂からコミュニティカフェへ 久田邦明 明治時代の教育―教育問題を考える前提として― 多田仁一 西多摩村と佐々蔚 宮沢賢臣 小野郷学から責善会へ―「教育」、そして「学習」という試み―…